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本系介绍

教育目标暨核心能力

大学部

一、教育目标

  1. 养成电子工程基础与专业知识,具备工程推论与分析能力。
  2. 学理与实务兼备,结合产业发展与前瞻科技,致力于电子技术之发展与应用。
  3. 培养终身学习与社会关怀之人格特质。

二、核心能力

  1. 具备运用电子专业知识解决工程问题之能力。
  2. 具备操作电子工程相关系统及数据分析与诠释之能力。
  3. 执行工程实务所需之计算机与信息能力。
  4. 具备选择及集成元件,改善或创新电子系统之能力,并对智能财产权有所认知。
  5. 认识时事议题,了解电子工程技术对环境、社会及全球的影响,并培养持续学习的习惯与能力。
  6. 具备主动服务之热诚、面对挫折抗压性高之能力。
  7. 发掘、分析、应用研究成果及因应复杂且集成性(complex)工程问题的能力。
  8. 专案管理(含经费规划)、有效沟通、领域集成与团队合作的能力。
  9. 理解及应用专业伦理,认知社会责任及尊重多元观点。

研究所

一、教育目标

  1. 具备解决电子工程问题之专业能力。
  2. 具备参与团队执行专案开发之沟通与合作能力。
  3. 认知社会责任及尊重多元观点,并培养持续学习的习惯与能力。

二、核心能力

  1. 具备运用电子专业知识解决工程问题之能力。
  2. 具备设计电子系统及数据分析与诠释之能力。
  3. 执行工程实务所需之计算机与信息能力。
  4. 具备选择及开发元件能力,改善或创新电子系统之能力。
  5. 认识时事议题,了解电子工程技术对环境、社会及全球的影响,并培养持续学习的习惯与能力。
  6. 理解及应用专业伦理,认知社会责任及尊重多元观点。
  7. 发掘、分析、应用研究成果及因应复杂且集成性(complex)工程问题的能力。
  8. 专案管理(含经费规划)、有效沟通、领域集成与团队合作的能力。
  9. 具备认知、尊重及创造智财权之能力。